一、选择题。（共10题，每题1分，共10分）

   1.A

   2.A

   3.B

   4.D

   5.A

   6.B

   7.A

   8.D

   9.C

   10.C

二、多选题。（共5题，每题2分，共10分）

   1.ABCD

   2.ACD

   3.BD

   4.ABCD

   5.ABCE

三、简答题。（共4题，每题5分，共20分）

   1.参考答案：

  （1）坚持党对高校的领导；

  （2）坚持社会主义办学方向；

  （3）坚持全员全过程全方位育人；

  （4）坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律；

  （5）坚持改革创新。

   2.参考答案：

  （1）国家助学贷款申请审批表；

  （2）本人学生证和居民身份证复印件(未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明)；

  （3）学生家长的贷款承诺材料；（由于家庭经济困难，同意学生贷款并愿意监督学生还贷。）

  （4）乡镇（含）或街道以上民政部门关于其家庭经济困难的证明；

  （5）银行、省学贷中心及高校共同认为需要提供的其他资料。

   3.参考答案：

  （1）培育高校大学生思想政治教育特色项目；

  （2）打造高校大学生思想政治教育新品牌；

  （3）建设校园文化精品项目；

  （4）提高大学生心理健康教育服务水平；

  （5）推进大学生思想政治教育工作队伍建设；

  （6）深化大学生思想政治教育研究。

   4.参考答案：

  （1）宣传普及心理健康知识，帮助大学生认识健康心理对成长成 才的重要意义； 

  （2）介绍增进心理健康的方法和途径，帮助大学生培养良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，有效开发心理潜能，培养创新精神；

  （3）解析心理现象，帮助大学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表 现，以科学的态度对待心理问题；

  （4）传授心理调适方法，帮助大学生消除心理困惑，增强克服困难、承受挫 折的能力，珍爱生命、关心集体，悦纳自己、善待他人。

四、论述题（共2题，每题25分，共50分）

   1.参考答案：

辅导员是一份以服务、奉献之心来给予学生帮助的重要工作。对于学生而言，辅导员是他们大学生活的导航员。辅导员的工作充满了挑战却又意义深刻，持续的热情、长久的耐心、强烈的责任心和乐于奉献的精神是辅导员需要具备的基本条件。

  （一）开展日常工作，紧抓班级建设

  （1）鼓励引导学生社团、学生干部积极开展各种主题活动。比如思想政治教育活动，配合学校开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。

  （2）组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动。同时观察每个人的特长，发掘培养新生在大学中找到自己适合的道路。

  （3）在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找 2 至 3 名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

  （4）将制度管理和人文关怀有机的结合在一起。班级应适时增加集体活动，集体出游，过节之际组织班级集体过传统佳节，增进班级成员的感情，促进同学的交流。同时，辅导员在平时做个有心人，个别同学生病或遇到麻烦时给予帮助。

  （二）配合班主任狠抓学风建设

  （1）邀请优秀学长学姐召开经验交流会，组织新老生的交流，帮助新生了解专业学习；

  （2）制定一套严格有效的学习制度，加强班级的学习风气；

  （3）组织建立各种兴趣小组，拓展第二课堂；

  （4）抓好学习典型，树立榜样的力量。

  （三）加强团组织、班干部队伍建设

  （1）做好新生的班委会选拔工作。鼓励每一位同学竞选，在大学时期积极展现自己的风采；

  （2）实施班干部学期考核制度，加强班干部的培训工作，全面提升班干部的业务能力，以此提高同学们工作的热情与责任心；

  （3）鼓励新生参加团委学生会，社联，社团工作的竞选，积极锻炼自己的能力，体验丰富的大学生活；

  （4）加强班级制度的建设，制定班级奖惩制度，加强学习纪律建设，实行课堂考勤制度， 加强监督体系建设；

  （5）做好班级例会制度，每半个月召开一次全体的班会，及时交流大家的学习和生活情况。

  （四）做好安全工作，预防与教育相结合

  （1）做好学生的入学安全教育工作。新生入学时就及时组织宣传寝室防盗、防骗以及安全使用生活用品等工作，引导学生增强自我保护和安全防范意识，并开展“安全教育”主题班会。

  （2）在节假日提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员名单以及原因。

  （3）配合学院公寓管理的要求，每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况，经常听取孤儿特殊学生群体对生活上的反馈，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

  （五）在生活上关心学生，做好后勤工作。

（答案仅供参考）

   2. 参考答案:

  （一）帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们当中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念；

  （二）帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；

  （三）了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；

  （四）落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业；

  （五）积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念；

  （六）以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量；

  （七）组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动；

  （八）指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。

   3.参考答案：

  （一）换位思考，知学生之所需，想学生之所想。熟悉每个人的名字、家庭情况、性格特点、优势特长，了解他们的思想和特点。只有站在学生的角度“以生为本”才能真正理解学生的思想行为，才能有效的找到解决问题的方法。

  （二）抓好两个群体：要抓好学生干部这个群体，我觉得最重要的是要培养学生的“三感”：责任感、成就感、荣誉感。即在干部选拔过程中注重干部的责任感，在工作过程中注意满足干部的成就感并给予干部应有的荣誉感。只要能把握这三感，一个学生组织就能具有强烈的凝聚力和战斗力，就能发挥出 1+1〉2 的效应。学生党员是学生中的领头羊，他们在学生中占有相当的比例，而且也有不同的群体身份。如果能抓好党员这个群体，就能掌舵学生的思想动态、学习风气、心理状况、精神面貌等各方面。让党员成为学生中的一面领航的旗帜、一座坚强的战斗堡垒。在这两个前提下。从学生的思想、生活、学习、学生工作、社会实践、就业等各方面来教育学生。学风建设方面：党建带学风、班风促学风、宿舍建学风。（答案仅供参考）

五、公文写作（共1题，共30分）

参考范文：

关于对张三同学的处分决定

张三，男，汉族，现XX学院XX系XX班学生。

经查实，张三于X年X月X日晚在学生公寓外大量饮酒，随后闯入学生寝室滋事，并动手打人。为严肃校纪校规，教育学生，根据《XX高校学生违纪处分条例》第X条第X款和第X条第X款之规定，经研究，决定给予张三记过处分。受处分学生如对处分决定有异议，可在接到本决定之日起5个工作日内向学校“学生申诉处理委员会”（办公室设在学生工作处）提出书面申诉。

希望全院学生引以为戒，坚决杜绝此类事件再次发生。