——马克思主义学院开展师德师风主题培训

　　为进一步加强教师队伍师德师风建设，引导广大教师自觉践行《新时代高校教师职业行为十项准则》，明确职业行为底线，提升教师职业道德素养和责任担当意识，12月10日，马克思主义学院组织开展“守师德底线 学榜样力量 育时代新人”主题培训活动。学院全体教师参加培训，活动由马克思主义学院院长冯莹主持。
 

　　活动伊始，冯莹院长就本次培训的目的、意义及流程安排进行了简要阐述。她强调，师德师风是教师的立身之本、育人之基，马克思主义学院教师作为思想政治教育的主力军，更要以高标准、严要求加强自身师德修养，牢记为党育人、为国育才使命，切实把师德师风要求融入教育教学全过程。随后，办公室主任高源对学校专家讲座内容进行了系统传达。高源主任结合学院教学科研实际，对专家关于师德师风建设的前沿理念、实践路径等内容进行了深入解读，为教师们搭建了学习先进理念、拓宽认知视野的平台。
 

　　为帮助教师们精准把握职业行为准则要求，教研室主任尚泽轩带领全体教师逐字逐句学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》。尚泽轩主任从准则出台的背景、核心要义、具体要求等方面进行了细致梳理，对准则中明确的职业行为底线进行了重点强调，使教师们进一步明晰了“可为”与“不可为”的界限，增强了遵守职业行为准则的思想自觉和行动自觉。在典型案例剖析环节，教研室主任李景超聚焦学术不端、师德失范等关键领域，选取了具有代表性的反面案例进行深入讲解。他详细分析了案例中教师行为违反的准则条款，深刻阐述了此类行为对学生成长、学院发展及教育行业声誉造成的不良影响。通过“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责”，引导教师们从反面案例中吸取深刻教训，时刻绷紧师德师风这根弦，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，警钟长鸣。与反面案例形成鲜明对比的是，教研室主任付林杰带来的优秀教师职业行为案例分享让在场教师深受触动和启发。付林杰老师围绕关爱学生、廉洁从教等重点领域，选取了深耕教学一线、潜心育人的优秀教师典型案例，通过讲述他们在学术研究中求真务实、在课堂教学中立德树人、在学生培养中用心用情的具体故事，生动展现了优秀教师坚守教育初心、践行高尚师德的精神风貌。这些鲜活的案例传递出强大的榜样力量，激励着在场教师以先进典型为标杆，汲取奋进力量，不断提升自身师德修养和育人能力。
 

　　培训活动的顺利开展，进一步夯实了马克思主义学院师德师风建设的基础，有效提升了教师队伍的职业道德素养和责任担当意识。参与培训的教师纷纷表示，本次培训内容丰富、针对性强，既明确了底线要求，又树立了学习榜样，今后将以此次培训为契机，不断加强自我修养，自觉践行师德规范，以高尚的道德情操和扎实的专业能力投身教育教学工作，努力成为让学生喜爱、让学校放心、让社会满意的好老师，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。