为扎实做好新学期教学准备工作，精准提升《思想道德与法治》课程教学质量，筑牢大学生思想道德建设“第一课堂”，9月4日-5日，马克思主义学院禹城校区组织全体承担该课程教学任务的教师，开展专题说课活动，以研促教为新学期教学工作开好局、起好步。
 

　　活动伊始，学院高源主任强调了《思想道德与法治》课程的重要育人价值，指出其作为高校思想政治理论课的核心课程，是引导大学生树立正确世界观、人生观、价值观的关键载体。开学季开展说课活动，既是对课程教学方案的集中打磨，也是教师间教学经验的深度交流，旨在统一教学目标、优化教学设计，确保新学期课程教学“起步稳、质量高”。
 

　　随后，参与说课的教师围绕《思想道德与法治》课程核心模块依次展开，聚焦“教学目标设定”“教学内容重构”“教学方法创新”“教学重难点突破”“教学评价设计”五大维度进行详细阐述。在教学目标设定上，教师们紧扣最新课程标准，强调将“价值引领、知识传授、能力培养”三者有机融合，注重引导学生将理论认知转化为道德实践;教学内容重构环节，教师们结合社会热点与学生思想实际，如融入“时代楷模事迹”“社会正能量案例”等，让课程内容更贴近学生、贴近生活;教学方法创新方面，多位教师提出采用“案例教学法”“情境模拟法”“小组讨论法”等，搭配线上线下混合式教学模式，增强课堂互动性与学生参与感;针对“理想信念教育”“法治观念培养”等教学重难点，教师们分享了“问题链引导”“法律案例解析”等具体突破策略，确保教学实效。
 

　　参与教师纷纷表示，通过说课与交流，进一步明晰了新学期教学思路，将把打磨后的教学方案运用到实际课堂中，切实提升课程的思想性、理论性与亲和力。下一步，马克思主义学院将以此次说课活动为基础，持续推进《思想道德与法治》课程教学改革，通过常态化开展集体备课、教学研讨等活动，不断优化课程教学质量，切实发挥思想政治理论课立德树人的关键作用，为培养德才兼备的时代新人提供坚实保障。