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信息工程学院召开三级学习委员会议 锚定关键任务推进学风建设
近日,信息工程学院综合办公室主任赵相阳主持召开专题会议,23级、24级、25级全体学习委员参会。会议聚焦明确学委职责边界、部署近期教学重点,着力打通“学院-班级-学生”三级沟通链路,为学院学风建设高质量推进提供保障。
会上,赵相阳主任结合学院教学管理实际,明确学委四大核心职责:一是24小时内全覆盖传达课程调整、考试安排等重要教学信息,确保无学生遗漏关键内容;二是客观汇总班级学生对课程进度、授课难度、教学方式的意见建议,做好学院与学生间的沟通桥梁;三是按学院要求核对技能证报名、课程报备等材料,确保信息准确后按时上报;四是重点负责美育课、军事理论课等跨班级合堂课考勤,课前核查人数、课中动态监督,发现旷课情况第一时间向学院报备。
随后,在明确职责的基础上,会议进一步部署四项近期重点工作:一是重点动员23级(当前仅剩1次报考机会)、24级学生报考校内技能证及普通话考试,引导学生利用好校内高性价比考试资源;二是要求学生严格按课表参与军事理论课,遇选课调整、上课地点变更等问题,及时与学院学生科对接;三是细化合堂课考勤流程,学委需课前逐一清点人数、课后当日内反馈考勤结果,杜绝迟到、旷课现象;四是按学院规范记录班级教学管理、课程学习相关问题,为第9周学生座谈会做好准备。
会议要求,全体学委需于当日晚间通过班级会议,准确传达会议核心精神与工作要求;后续履职中遇困难或疑问,可随时与学院综合办公室联系。此次会议为学委理清了履职思路、明确了工作任务,也为学院提升教学管理质量、筑牢班级学风建设根基奠定了基础。
会上,赵相阳主任结合学院教学管理实际,明确学委四大核心职责:一是24小时内全覆盖传达课程调整、考试安排等重要教学信息,确保无学生遗漏关键内容;二是客观汇总班级学生对课程进度、授课难度、教学方式的意见建议,做好学院与学生间的沟通桥梁;三是按学院要求核对技能证报名、课程报备等材料,确保信息准确后按时上报;四是重点负责美育课、军事理论课等跨班级合堂课考勤,课前核查人数、课中动态监督,发现旷课情况第一时间向学院报备。
随后,在明确职责的基础上,会议进一步部署四项近期重点工作:一是重点动员23级(当前仅剩1次报考机会)、24级学生报考校内技能证及普通话考试,引导学生利用好校内高性价比考试资源;二是要求学生严格按课表参与军事理论课,遇选课调整、上课地点变更等问题,及时与学院学生科对接;三是细化合堂课考勤流程,学委需课前逐一清点人数、课后当日内反馈考勤结果,杜绝迟到、旷课现象;四是按学院规范记录班级教学管理、课程学习相关问题,为第9周学生座谈会做好准备。
会议要求,全体学委需于当日晚间通过班级会议,准确传达会议核心精神与工作要求;后续履职中遇困难或疑问,可随时与学院综合办公室联系。此次会议为学委理清了履职思路、明确了工作任务,也为学院提升教学管理质量、筑牢班级学风建设根基奠定了基础。
