医药康养系教师参加卫生健康职业教育课程思政培训研讨会
为深入学习贯彻二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实《高等学校课程思政艰涩和指导纲要》等文件要求，推动卫生职业院校课程思政高质量建设，进一步提高教师课程思政育人能力，提升立德树人成效及人才培养质量，更好的服务卫生健康事业发展，全国卫生健康职业教育教学指导委员会于2023年4月14日-16日在山东省日照市举办了卫生健康职业教育课程思政培训研讨会暨课程思政教学资源库共建工作会议。
医药康养系的季文静老师参加了此次培训会并将培训情况办向公室老师们进行汇报：
4月15日上午菏泽医学专科学校顾润国、山东省教育厅职教处副处长郭庆志、全国卫生健康行指委副主任委员天津医学高等专科学校校长张彦文分别致词。顾润国校长针对卫生健康职业教育课程思政教学资源库建设基础与共建共享作了说明。菏泽医学专科学校与山东商业职业技术学院的相关领导分别分享了各自学科课程思政教学研究建设的经验，说明课程思政建设的意义和内涵。同时，会议展示很多教育部全面启动课程思政建设示范项目的文件，对课程思政设计原则与整体设计案例进行了分享。强调了课程思政示范项目申报注意的问题，最后讲了课程思政评价体系的构建与实施。
4月15日下午，承德护理职业学院的单伟颖分享了对医药卫生类职业院校课程思政评价指标体系的构建研究，将课程思政评价体系进行研究，量化成评价指标。金华职业技术学院的胡爱招分享了专业群背景下课程思政的思考与设计。先是对专业集群背景下，课堂教学改革是人才培养的关键，对课程思政的内涵进行了解析，讲解专业课程思政的内涵的一致性、专业群和专业视角的课程思政系统性设计方法。然后以《急危重症护理》这门课程的课程思政的实践与思考为例，作了非常精彩的讲解。让我们明白了课程思政的设计应该是“基因式融入”，应该注重体验与引导。胡老师对我们提出了思考时间的重要性，生活中的1分钟、2分钟、5分钟能做什么？然后通过实验数据让学生体验“时间”，明白急救中时间的重要性，达到让学生经历感受“时间就是生命”。讲述了怎样认真设计和组织每一次实训课。在实训中让学生敬畏与遵守制度，客观严谨、细致的科学观训练，明白团队协作、人文关怀、时间就是生命、发现于质疑，探索、创新思维、劳动素养等。菏泽医学专科学校的顾校长有分享了卫生职业院校课程思政高质量建设的思考。菏泽医专的刘老师对合理专业课程的思政素材挖掘与资源建设作了分享，以外科护理学为例，讲了不同的知识点怎样融入课程思政内容。
4月16日上午，重庆大学的蒲清平讲了党的二十大精神融入课程思政的价值意蕴与实践路径。提出了党的二十大关于教育教学的各项政治要求，时代新人成长成才的时代要求，课程思政提质增效的实践要求。滨州职业学院的徐红进行了国家级课程思政示范课程建设剖析与经验分享，分别从课程思政的内容体系构建、课程思政的教学设计、课程思政教学实践创新、课程四则很难过元素凝练和有机融入策略分析、课程思政示范课申报注意事项进行了讲解。强调国之大计，教育为本，教育大计，教师为本，教师大计，师德为本。为党育人，为国育才。西安电子科技大学的夏永林讲解了把准方向准确定位精准施策，提高课程思政育人成效。
通过此次培训，为我们医护类专业的课程思政建设指明了方向，对老师们分享的润物无声的课程思政融入受益匪浅。
返回
