以赛促学，精准赋能学生成长--航空学院组织全国大学生职业生涯规划大赛教研分享会
为贯彻学校人才培养要求，提升教师对全国大学生职业生涯规划大赛指导能力，以赛促学促教，助力学生规划职业发展，12月11日下午，德州科技职业学院航空学院德州校区组织召开主题教研分享会。此次分享会由张喆文老师主讲，德州校区全体教师参会，围绕大赛备赛要点与学生职业规划指导路径深入交流.
分享会上，张喆文老师以“以赛促学 精准指导”为核心，结合教育部第三届全国大学生职业规划大赛最新政策要求，解读大赛“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”主题宗旨与三大赛道设置，即面向非毕业年级学生的成长赛道、面向求职学生的就业赛道及面向职业发展类课程的课程教学赛道。针对航空学院专业特色，张喆文老师重点拆解参赛作品制作核心逻辑链，从自我认知量化呈现，到职业认知三维证据链构建，再到规划路径原则落地，结合权威数据与往届优秀案例，讲解备赛关键环节与常见问题优化策略，为教师提供可操作、可落地的指导方案。
分享结束后，参会教师围绕指导实践展开研讨。胡文双老师称，张喆文老师“数据支撑、真实调研”的职业认知观点让她深受启发。鉴于航空行业发展快、岗位需求变化大，后续指导学生时，她会引导学生结合企业访谈和实习经历，将《山东省低空经济发展规划》中“济南-德州低空走廊”人才需求数据融入职业分析，避免堆砌网络信息，让职业定位更贴合行业实际。刘培国老师聚焦学生个性化指导表示，大赛强调“以终为始”策划思维，不同专业、性格学生适配规划方向差异大，如内向型学生适合强化技术类岗位成果展示，外向型学生可突出沟通协调能力与服务类岗位契合度。后续他会借鉴“双导师制”，联合专业与就业指导教师，针对成长和就业赛道不同要求，为学生定制差异化备赛方案，使规划更可行。
此次教研分享会提升了航空学院教师大赛指导能力，凝聚了“精准赋能学生职业成长”育人共识。下一步，航空学院将以此教研分享会为契机，整合赛事案例库、行业报告、测评工具等资源，推动大赛指导与日常教学、就业指导深度融合，对接航空行业需求，助力学生明确职业方向、提升竞争力，为培养高素质航空人才筑牢基础。
返回
