建筑测量协会正式成立
汽车工程系建筑测量协会是一个由测量学习爱好者自发组建的学术研讨性组织，经汽车工程系尹淑娟主任批准成立，是集自发性、群众性、知识性、实践性于一体的学生实践社团。
建筑测量协会以平等、团结、务实、进步为指导思想，培养本协会会员成为拥有较强专业技能、较强团队精神、较高综合素质的测量工作者。
为增强本专业同学的实训技能，丰富同学们的学习兴趣，培养广大同学的动手实践能力，提高竞争意识、团队合作精神及未来就业能力，提升本专业同学的技能水平，发掘优秀学生，鼓励学生积极参与，为同学们营造一个良好的学习氛围。
建筑测量协会坚持以为同学服务、丰富本专业学生生活、促进师生交流、创造良好的测量专业学习氛围为目的，活跃校园气氛，促进测量专业学习，丰富大学生课余生活，促进会员之间的友谊，是搭建提高测量专业学生综合素质的平台。
建筑测量协会以“培养兴趣，熟练技能”为宗旨。成员在培养自己的测量兴趣基础上，加强实训技能，提高动手能力，使理论与实践结合起来，真正做到提高自己。
按现有仪器数量以及成员的操作能力，划分如下：
指导老师：冯义志、丁武文（助教） 会长：郭振楠
会员：
一组：付翔宇、仝西雁、付佳慧、蒋永发、谭乐进
二组：张振、杨婷婷、王志超、刘凯、陈才佳
三组：胡朝栋、刘伟、梅显、徐芒芒、张欣悦
四组：谢民生、王继强、刘进荣、张茂德、王红梅
依据班级课程安排，活动课暂定为每周五上午三、四节自习课，以及每周一至周五下午放学后一小时【根据天气情况做出相应变化】，建筑测量协会日常管理制度详情如下：
建筑工程测量兴趣小组管理制度
一、测量活动课的目的与要求
活动课的目的：一方面是进一步了解所学测量仪器的构造和性能；另一方面是为了巩固和检验课堂上所学的理论知识，掌握仪器的使用方法，加强实训技能，提高动手能力，使理论与实践结合起来。
活动课的要求: 每次上课之前均需预习教材相关部分，并仔细阅读测量指导书，在弄清楚测量任务和操作过程的基础上再动手测量，并认真完成规定的测量表格，测量结束后保管好表格，待以后上交。对组员实施点名签到，不得迟到早退、无故缺席，情节严重者，采取移除小组措施。
二、仪器的借用方法
(1) 每次测量借用仪器设备时，应按测量指导的规定或指导教师的要求进行，并应遵守测量仪器室的规定，由各组组长按组别顺序领取并办理借还记录手续。
(2) 测量仪器室每次均根据测量的任务，按组配备，填好仪器的借还记录表，将仪器排列在发放台上，各组组长对照仪器的借还记录表清点仪器及附件等，若无问题，由组长在借还记录表上签名，并由仪器管理人员查看无误后后，方可将仪器借出仪器室。
(3) 初次接触仪器，应先看指导教师进行操作、讲解后，再架设仪器进行操作，以免损坏仪器。
(4) 测量完毕应由仪器管理人员暂时验收，并对仪器做大致检查，清点附件数量。确认无误后，在仪器借还记录表上做借还记录。切记仪器需当日借还。
(5) 测量仪器属贵重仪器，借出的仪器必须有专人保管。凡因个人使用、保管不当造成测量仪器及其配件损坏、丢失者，除由责任人按原价赔偿外，并处1倍的罚款。因责任不清时，由使用人员和小组负责人按比例共同承担。
三、注意事项
测量仪器是精密贵重仪器，是国家财产，爱护仪器是学生应有的职责。如有遗失损坏，不仅国家财产受到损失，而且对自身测量工作也造成极大的影响。每个人应养成爱护仪器的好习惯。使用仪器时应注意下列事项。
(1) 领取仪器时应注意箱盖是否锁好，提手或背带是否牢固。
(2) 打开仪器箱时，应将箱子平放后再打开。仪器在箱中取出前，应松开各制动螺旋，提取仪器时，要用手托住仪器的基座，另一手握持支架，将仪器轻轻取出，严禁用手提望远镜和横轴。打开箱盖后，应注意观察仪器及附件在箱中安放的位置，以便使用毕后将各部件稳妥地放回原处。
(3) 仪器从箱中取出后必须立即将箱盖关好，以防止灰尘进入或零件丢失。
仪器箱应放在仪器附近。仪器箱上不得坐人，更不得用脚践踏。
(4) 仪器置于三脚架上后，应立即将连接螺旋旋紧；不要过紧，以免损坏螺旋，也不要过松，以免仪器脱落。
(5) 仪器镜头如有灰尘可用箱内的毛刷或镜头纸擦拭；仪器如有故障，不许自行拆卸，应立即请示指导教师进行处理。
(6) 使用仪器时，必须先旋松制动螺旋，未松开时，不可强行扭转。各处的制动螺旋不要拧得过紧。微动螺旋与脚螺旋皆不可旋到尽头，拨动连接螺旋时，必须小心，先松后紧，松紧适度。
(7) 仪器迁站时须拧紧制动螺旋，三脚架与仪器的连接螺旋应旋紧，仪器最好直立抱持或夹三脚架于腋下，左手托仪器向上倾斜，绝对禁止横扛仪器于肩上，长距离搬运时应需仪器装入箱内，并同时带走所有附件，防止遗失。
(8) 仪器必须有专人看护，烈日下必须有所遮挡，以免影响仪器的测量精度。
(9) 必须爱护各类仪器及工具，在使用过程中尽量避免意外发生。如不得用水准尺抬搬物品等。
(10) 仪器用毕后按原位置装入箱内，箱盖若不能关闭时应查看原因，不可强力按下，放入箱内的仪器各制动螺旋应适度旋紧，以免晃动。
(11) 测量结束后，应清点各项用具，以免丢失，特别注意清点零星物品。
四、测量记录注意事项
(1) 测量记录必须填在规定的表格内，随测随记，不得转抄。
(2) 所有记录与计算必须用中性笔记录，字体应端正清晰，字体大小只能占记录格的一半，以便留出空隙更改错误。
(3) 记录表格上规定的内容及项目必须填写，不得空白。
(4) 记录表格上禁止擦拭，涂改与挖补，如记错需要改正时，应以横线或斜线划去，不得使原字模糊不清，正确的数字应写在原字的上方。
(5) 已改过的数字又发现错误时，不准再改，应将该部分成果作废重测。
(6) 观测成果不能连环涂改。
(7) 观测数据应表现其精度及真实性，如水准尺读数读至毫米，则应记1.530m，不能记成1.53m.
(8) 所有的观测记录表格均不准另行誊抄。
(9) 记录时要严格要求自己，培养良好的作业习惯，严格遵守作业规定，否则全部成果作废，另行重测。
总之，为了加强测量仪器的管理，使测量仪器管理制度规范化，保证测量仪器正确使用，精度满足测量规范要求，测量数据准确可靠，更好地为我们的测量活动课服务，确保测量成果正确有效，望大家自觉遵守。
建筑测量协会以平等、团结、务实、进步为指导思想，培养本协会会员成为拥有较强专业技能、较强团队精神、较高综合素质的测量工作者。
为增强本专业同学的实训技能，丰富同学们的学习兴趣，培养广大同学的动手实践能力，提高竞争意识、团队合作精神及未来就业能力，提升本专业同学的技能水平，发掘优秀学生，鼓励学生积极参与，为同学们营造一个良好的学习氛围。
建筑测量协会坚持以为同学服务、丰富本专业学生生活、促进师生交流、创造良好的测量专业学习氛围为目的，活跃校园气氛，促进测量专业学习，丰富大学生课余生活，促进会员之间的友谊，是搭建提高测量专业学生综合素质的平台。
建筑测量协会以“培养兴趣，熟练技能”为宗旨。成员在培养自己的测量兴趣基础上，加强实训技能，提高动手能力，使理论与实践结合起来，真正做到提高自己。
按现有仪器数量以及成员的操作能力，划分如下：
指导老师：冯义志、丁武文（助教） 会长：郭振楠
会员：
一组：付翔宇、仝西雁、付佳慧、蒋永发、谭乐进
二组：张振、杨婷婷、王志超、刘凯、陈才佳
三组：胡朝栋、刘伟、梅显、徐芒芒、张欣悦
四组：谢民生、王继强、刘进荣、张茂德、王红梅
依据班级课程安排，活动课暂定为每周五上午三、四节自习课，以及每周一至周五下午放学后一小时【根据天气情况做出相应变化】，建筑测量协会日常管理制度详情如下：
建筑工程测量兴趣小组管理制度
一、测量活动课的目的与要求
活动课的目的：一方面是进一步了解所学测量仪器的构造和性能；另一方面是为了巩固和检验课堂上所学的理论知识，掌握仪器的使用方法，加强实训技能，提高动手能力，使理论与实践结合起来。
活动课的要求: 每次上课之前均需预习教材相关部分，并仔细阅读测量指导书，在弄清楚测量任务和操作过程的基础上再动手测量，并认真完成规定的测量表格，测量结束后保管好表格，待以后上交。对组员实施点名签到，不得迟到早退、无故缺席，情节严重者，采取移除小组措施。
二、仪器的借用方法
(1) 每次测量借用仪器设备时，应按测量指导的规定或指导教师的要求进行，并应遵守测量仪器室的规定，由各组组长按组别顺序领取并办理借还记录手续。
(2) 测量仪器室每次均根据测量的任务，按组配备，填好仪器的借还记录表，将仪器排列在发放台上，各组组长对照仪器的借还记录表清点仪器及附件等，若无问题，由组长在借还记录表上签名，并由仪器管理人员查看无误后后，方可将仪器借出仪器室。
(3) 初次接触仪器，应先看指导教师进行操作、讲解后，再架设仪器进行操作，以免损坏仪器。
(4) 测量完毕应由仪器管理人员暂时验收，并对仪器做大致检查，清点附件数量。确认无误后，在仪器借还记录表上做借还记录。切记仪器需当日借还。
(5) 测量仪器属贵重仪器，借出的仪器必须有专人保管。凡因个人使用、保管不当造成测量仪器及其配件损坏、丢失者，除由责任人按原价赔偿外，并处1倍的罚款。因责任不清时，由使用人员和小组负责人按比例共同承担。
三、注意事项
测量仪器是精密贵重仪器，是国家财产，爱护仪器是学生应有的职责。如有遗失损坏，不仅国家财产受到损失，而且对自身测量工作也造成极大的影响。每个人应养成爱护仪器的好习惯。使用仪器时应注意下列事项。
(1) 领取仪器时应注意箱盖是否锁好，提手或背带是否牢固。
(2) 打开仪器箱时，应将箱子平放后再打开。仪器在箱中取出前，应松开各制动螺旋，提取仪器时，要用手托住仪器的基座，另一手握持支架，将仪器轻轻取出，严禁用手提望远镜和横轴。打开箱盖后，应注意观察仪器及附件在箱中安放的位置，以便使用毕后将各部件稳妥地放回原处。
(3) 仪器从箱中取出后必须立即将箱盖关好，以防止灰尘进入或零件丢失。
仪器箱应放在仪器附近。仪器箱上不得坐人，更不得用脚践踏。
(4) 仪器置于三脚架上后，应立即将连接螺旋旋紧；不要过紧，以免损坏螺旋，也不要过松，以免仪器脱落。
(5) 仪器镜头如有灰尘可用箱内的毛刷或镜头纸擦拭；仪器如有故障，不许自行拆卸，应立即请示指导教师进行处理。
(6) 使用仪器时，必须先旋松制动螺旋，未松开时，不可强行扭转。各处的制动螺旋不要拧得过紧。微动螺旋与脚螺旋皆不可旋到尽头，拨动连接螺旋时，必须小心，先松后紧，松紧适度。
(7) 仪器迁站时须拧紧制动螺旋，三脚架与仪器的连接螺旋应旋紧，仪器最好直立抱持或夹三脚架于腋下，左手托仪器向上倾斜，绝对禁止横扛仪器于肩上，长距离搬运时应需仪器装入箱内，并同时带走所有附件，防止遗失。
(8) 仪器必须有专人看护，烈日下必须有所遮挡，以免影响仪器的测量精度。
(9) 必须爱护各类仪器及工具，在使用过程中尽量避免意外发生。如不得用水准尺抬搬物品等。
(10) 仪器用毕后按原位置装入箱内，箱盖若不能关闭时应查看原因，不可强力按下，放入箱内的仪器各制动螺旋应适度旋紧，以免晃动。
(11) 测量结束后，应清点各项用具，以免丢失，特别注意清点零星物品。
四、测量记录注意事项
(1) 测量记录必须填在规定的表格内，随测随记，不得转抄。
(2) 所有记录与计算必须用中性笔记录，字体应端正清晰，字体大小只能占记录格的一半，以便留出空隙更改错误。
(3) 记录表格上规定的内容及项目必须填写，不得空白。
(4) 记录表格上禁止擦拭，涂改与挖补，如记错需要改正时，应以横线或斜线划去，不得使原字模糊不清，正确的数字应写在原字的上方。
(5) 已改过的数字又发现错误时，不准再改，应将该部分成果作废重测。
(6) 观测成果不能连环涂改。
(7) 观测数据应表现其精度及真实性，如水准尺读数读至毫米，则应记1.530m，不能记成1.53m.
(8) 所有的观测记录表格均不准另行誊抄。
(9) 记录时要严格要求自己，培养良好的作业习惯，严格遵守作业规定，否则全部成果作废，另行重测。
总之，为了加强测量仪器的管理，使测量仪器管理制度规范化，保证测量仪器正确使用，精度满足测量规范要求，测量数据准确可靠，更好地为我们的测量活动课服务，确保测量成果正确有效，望大家自觉遵守。
