改革创新是一个民族的灵魂，也是一个组织发展动力的源泉。汽车工程系不畏艰险、勇于探索、锐意进取，全体教师在圆满完成教学科研任务的同时，在课程改革方面又走了在我院的前列。七月六日下午，汽车工车系课程改革研讨会在教学楼507举行，会上建筑教研室的老师们就最新推出的联合课程进行了汇报型说明。 
　　 
　　建筑教研室在长期教研探索的基础上将性质相近、结构上相关联的工程概预算、建筑制图与工程测量三门课程进行了实质性整合，形成了更为科学完整课程群。建筑教研室主任司淑梅老师首先联合课程的具体做法作了介绍：一、科学分配任务。以任务书的形式对教学内进行分解，在教学过程中分工明确、责任到位，使学生在学习过程中养成了责任意识。二、设置学习小组。每个学习小组六到七人，由组长负责，他们以学习小组为基本单位，极大的调动了学生学习的积极性，他们在学习活动中科学分工、相互配合，锻炼了同学们的协作、组织能力。三、完善考核体系。做到日常考勤、过程性考核、课程设计与答辩相结合，把课堂搬到工地、把现场带进考场，使考核标准更为客观、公正，这对于学生的学习也是一个有益的督促。四、对接施工现场。在课改实施过程中，在专业老师和施工人员的带领下同学们来到“彩虹城”项目工地，进入施工现场，了解、分析施工中遇到的实际问题，使学生将来进入企业、步入社会打下良好的基础。 
　　 
　　 
　　参与课程改革的冯义志、谢士敏老师，对于在联合课程实施过程中取得的成绩和遇到的问题进行了分析、探讨，诸如学习效率的提高、学生自觉性的培养以及课程难度的掌控等等。会议上全体教师对联合课程改革也提出了自己的意见和建议，教学督导史好文主任也参与了教改研讨会，他对汽车系以往的工作给与了高度评价并希望全体教师再接再厉、更上层楼。